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上海交通大学构建大学生思想政治教育队伍“双驱”联动机制
2012-12-24 08:54  

近年来,上海交通大学深入贯彻中央16号文件精神,始终坚持“育人为本、德育为先”的理念,探索构建辅导员队伍和思想政治理论课教师队伍“双驱”联动机制,不断开创大学生思想政治教育工作新格局。

两支队伍优势互补,推动思想政治教育科学发展。围绕学生全面成长成才的培养目标,学校加大一线辅导员队伍与思政课教师队伍的整合力度,充分发挥“两支队伍”在育人领域的各自优势,共同推动大学生思想政治教育科学发展。一是在“985工程”三期人才培养“十二五”规划的制定过程中,思政课教师全过程参与,提供决策咨询;二是在形势政策等课程体系的建设过程中,思政课教师全方位介入,提供理论指导;三是在辅导员开展思想政治教育类课题研究方面,通过定期举办科研沙龙,思政课教师为辅导员提供研究指导。

两个课堂有效对接,提高思想政治教育的针对性和实效性。学校坚持全员、全过程、全方位、全天候育人的工作思路,在夯实第一课堂育人主渠道基础上,进一步加强第二课堂建设,实现“两个课堂”的有效对接。例如,在文科类“本科生研究计划”项目的申请和执行,邓小平理论研究会等学生社团活动的策划和实施,以及各类社会实践活动方案的确立和推进等项目上,思政课教师全过程参与、全方位跟进。坚持理论指导与社会实践相结合,在实践育人的过程中,积极探索用社会主义核心价值体系引领大学生健康成长,有效拓展了思想政治理论教育空间,提高了思想政治教育的针对性和实效性。

两个工作室互相配合,树立思想政治教育的品牌效应。为充分发挥思政课教学名师在大学生思想政治教育过程中的引领和辐射效应,学校先后成立了两个名师工作室。一是围绕大学生爱国主义、生涯规划和心理健康教育,由全国高校思政课优秀教师、交大“最受学生欢迎的老师”施索华开设了“施索华工作室”;二是围绕大学生理想信念教育、党建和成长成才辅导,由一批资历深、责任心强、有理论基础的关工委老同志,组建了关工委学生党建工作室。名师工作室自2008年成立以来,通过讲座报告、电话咨询、个人访谈等多种形式,为万余人次提供了各类帮助,被誉为大学生健康成长的“心灵花园”和“精神港湾”。(来源:教育部)

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